Глубокое понимание патриотизма приходит к нам и нашим детям с годами. Но разговор необходимо вести в раннем возрасте, и он должен быть очень серьёзным. Прекрасным поводом для подобных разговоров служат в настоящее время памятные даты военной истории.
27 января – День снятия блокады города Ленинграда, одна из самых трагических страниц в истории Великой Отечественной войны, народная эпопея, которая потрясает людские сердца и сейчас, спустя 79 лет.
В этот памятный день педагоги в группах старшего дошкольного возраста провели тематические занятия. Дети с замиранием слушали, как жители мужественно обороняли свой город: женщины рыли окопы, вчерашние школьники стали солдатами, дети работали на заводах и фабриках, встав за станки вместо ушедших на фронт братьев и отцов. Ребята услышали о многочисленных подвигах защитников Ленинграда, благодаря которым город выстоял и победил.
Дети познакомились с военной картой, наглядно понимая, что блокада – это кольцо, фотоматериалы «Дороги жизни» рассказывали о её роли в жизни блокадного Ленинграда, увидели и подержали в руках суточную норму хлеба в 125 грамм…. 
Педагоги уверены – пока память об этих страшных днях живет в наших сердцах, находит отклик не только в стихах поэтов и полотнах художников, но и в детских душах, это не повторится!

Удивительная страна Детство! Можно мечтать о своём будущем, например, кем быть. Свою мечту воплотить в играх: сегодня – врач, завтра – банкир и даже президент.…
С 23 по 27 января в детском саду прошла тематическая неделя «Профориентация в детском саду», в течение которой дети знакомились с названиями новых профессий, уточняли и расширяли свои знания о уже известных профессиях, их роли в жизни человека и страны. Педагоги ДОУ подошли к этой теме творчески.
          Для организации работы по ознакомлению детей с трудом взрослых в группах была создана предметно – развивающая среда. Для этого воспитатели оформили специальные центры по ознакомлению с трудом взрослых игровыми модулями, сюжетно-ролевыми играми, дидактическими играми, наглядным материалом. В таких центрах ребенок может упражнять себя в умении наблюдать, запоминать, сравнивать, действовать, добиваться поставленной цели в своей самостоятельности и самодеятельности. В библиотеке организовали выставку худ. книг и энциклопедий о профессиях, которые ребята с большим удовольствием рассматривали. Ребята в непринужденной обстановке провели с пользой для себя время, узнали много нового и интересного.

Как известно, что все дети – потрясающие фантазеры, их любопытство не знает границ. А для того, чтобы его удовлетворить, они прибегают к способам, которые тоже не придут в голову взрослым. Все​ детские изобретения, несомненно, делают нашу жизнь удобнее и интереснее. Нужно радоваться​ изобретательности юных гениев, оценить значимость их многочисленных​ изобретений​ и поощрять разносторонние​ детские таланты.В России и многих других странах мира 17​ января отмечают День детских изобретений или День детей – изобретателей. Появление этого праздника вполне логично, ведь именно у ребенка полёт фантазии настолько велик, что позволяет выйти за рамки привычного и создать что-то новое. Большое количество​ изобретений​ сделано именно детьми. В России​ День детских изобретений​ только начинает набирать обороты. В этот​ день​ проходят многочисленные демонстрации новых​ изобретений, конкурсы, награждения. Мы так же не остались в стороне и окунулись в мир​ изобретений, но сначала познакомили детей с историей возникновения праздника. И конечно, после увиденного и услышанного, детям захотелось воплатить свои идеи.И вот что у нас получилось.